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典型文献
"中国近现代史纲要"课用好红色资源传承红色基因的教学思考
文献摘要:
红色资源是弘扬红色文化、传承红色基因的有效载体,也是高校思想政治理论课培根铸魂、启智润心的生动教材."中国近现代史纲要"课担负着弘扬红色文化、传承红色基因的育人使命.将红色文化融入"中国近现代史纲要"课是加强党史教育的重要遵循,有助于引导学生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行."中国近现代史纲要"课用好红色资源强化党史教育需要找准与红色资源的契合点,发掘红色资源铸魂育人的特殊属性,全方位融入党史专题教学体系.
文献关键词:
"中国近现代史纲要"课;红色资源;党史教育;教学
作者姓名:
辛艺萱;盛林
作者机构:
南开大学 马克思主义学院,天津 300350
文献出处:
引用格式:
[1]辛艺萱;盛林-."中国近现代史纲要"课用好红色资源传承红色基因的教学思考)[J].思想教育研究,2022(07):3-8
A类:
B类:
中国近现代史纲要,红色资源,传承红色基因,教学思考,有效载体,高校思想政治理论课,培根铸魂,启智润心,生动教材,育人使命,文化融入,党史教育,重要遵循,学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,源强,契合点,铸魂育人,殊属,入党,专题教学
AB值:
0.217554
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