典型文献
一道几何题的证法
文献摘要:
一题多证能很好地训练学生的思维,善于引导学生利用题目的特征条件展开联想,就能获得不同的证明思路,从而提高学习兴趣,培养创新思维能力.
文献关键词:
一题多证;平面几何;发散性;有效性
中图分类号:
作者姓名:
李开平;韩敬
作者机构:
安徽省来安县第四中学,239200;南京理工大学附属中学,210014
文献出处:
引用格式:
[1]李开平;韩敬-.一道几何题的证法)[J].数理化学习,2022(12):7-8
A类:
一题多证
B类:
几何题,证法,训练学,善于引导,生利,题目,特征条件,联想,提高学习兴趣,培养创新,创新思维能力,平面几何,发散性
AB值:
0.485429
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