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化学创新思维培养试题研究——以高考双极膜电化学合成乙醛酸为例
文献摘要：
《中国高考评价体系》对创新思维的重要特征、指标表现做出了规定,对化学学科的创新思维形式、高考对化学创新思维能力考查角度做了具体说明.通过对高考化学"双极膜电化学合成乙醛酸"试题进行分析、溯源、深度挖掘、一题多变、拓展应用,有利于教师提高创新性为主试题编拟水平,有利于培养学生的创新思维方法和品质.
文献关键词：
合成乙醛酸;创新思维;高考化学试题
中图分类号：
作者姓名：
江明军
作者机构：
四川省乐至中学,641500
文献出处：
引用格式：
[1]江明军-.化学创新思维培养试题研究——以高考双极膜电化学合成乙醛酸为例)[J].数理化学习（高一二版）,2022(03):62-64
A类：
化学创新思维,合成乙醛酸
B类：
创新思维培养,试题研究,双极膜,电化学合成,中国高考评价体系,化学学科,思维形式,创新思维能力,能力考查,深度挖掘,一题多变,拓展应用,主试,试题编拟,拟水平,创新思维方法,高考化学试题
AB值：
0.26331
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