典型文献
游戏教学法在小学体育课堂的运用研究
文献摘要：
本文运用文献资料法、归纳总结法等研究方法,首先对小学体育课堂现状进行研究,其次对游戏教学法在小学体育课堂的运用优势进行分析,最后对游戏教学法在小学体育课堂的运用策略进行探讨,以展现游戏教学法的内在价值,推动小学体育课堂的创新发展.
文献关键词：
游戏教学法;小学体育;策略
中图分类号：
作者姓名：
吴妲
作者机构：
无锡市经开区东绛实验学校小学部,江苏 无锡 214121
文献出处：
引用格式：
[1]吴妲-.游戏教学法在小学体育课堂的运用研究)[J].青少年体育,2022(05):118-119
A类：
B类：
游戏教学法,小学体育课堂,运用研究,归纳总结法,运用优势,运用策略,内在价值
AB值：
0.119081
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