典型文献
新时代乡村小学全科教师师德养成的实践路径——以陇南师范高等专科学校为例
文献摘要:
在培养师范生的过程中,一直以来就将师德培育放在首要位置,这充分说明在师范生的培养中师德的重要性,而作为教师培养主要场所的师范类高校,积极进行师德教育实践与思考就显得尤为重要.陇南师专全科教育师范生师德养成教育以优秀文化涵养师德、以红色革命文化铸魂师德,把课内和课外、校内和校外相融合,与师德实践相结合的师德养成路径,有助于提升师德养成教育工作.
文献关键词:
师范生;师德养成;教育路径
中图分类号:
作者姓名:
田广;颉静;郜红晶
作者机构:
陇南师范高等专科学校 初等教育学院,甘肃 成县 742500
文献出处:
引用格式:
[1]田广;颉静;郜红晶-.新时代乡村小学全科教师师德养成的实践路径——以陇南师范高等专科学校为例)[J].山东高等教育,2022(04):66-71
A类:
B类:
乡村小学,小学全科教师,教师师德,陇南,高等专科学校,师范生,师德培育,充分说明,中师,教师培养,师范类高校,师德教育,师专,全科教育,师德养成教育,优秀文化,文化涵养,红色革命文化,铸魂,课内,课外,校外,养成路径,教育路径
AB值:
0.319685
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