典型文献
基于教学能力比赛的课程教学设计与实施——以汽车制动系统构造与检修为例
文献摘要：
辽宁装备制造职业技术学院在2021年辽宁省职业院校技能大赛教学能力比赛中获得优异成绩.从课程设计、教学实施、教学资源开发、学生过程评价等多个维度,对参赛作品"汽车制动系统构造与检修"进行分析,找到其中的特点与不足,提出改进建议.教师应在落实1+X证书标准、教学顶层设计、教学环境创建、教学资源开发等方面多下功夫,为以后参加比赛、提高教学质量奠定基础.
文献关键词：
教学能力比赛;教学设计;教学实施
中图分类号：
作者姓名：
张初旭
作者机构：
辽宁开放大学[辽宁装备制造职业技术学院],辽宁沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]张初旭-.基于教学能力比赛的课程教学设计与实施——以汽车制动系统构造与检修为例)[J].辽宁开放大学学报,2022(04):69-71
A类：
B类：
教学能力比赛,课程教学设计,教学设计与实施,汽车制动系统,检修,修为,装备制造,职业技术学院,职业院校技能大赛,优异成绩,课程设计,教学实施,教学资源开发,过程评价,参赛,改进建议,教师应,1+X,书标,教学环境,多下,下功夫,加比,提高教学质量
AB值：
0.345463
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