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典型文献
高职学前教育专业"岗课赛证"融通路径探索
文献摘要:
"岗课赛证"融通是高职学前教育专业实现工作岗位、职业资格考证以及技能大赛所需专业能力与教学融合培养,提升教学质量的重要抓手.高职学前教育专业应从精准定位人才培养目标、开发实岗化专业课程、推进"螺旋式"技能培养模式、优化创新教学团队、推动课程教学改革和变革考核方案层面着力推进"岗课赛证"融通,提升人才培养质量.
文献关键词:
高职学前教育专业;"岗课赛证";课程融通
作者姓名:
刘薇
作者机构:
平凉职业技术学院,甘肃平凉 744000
引用格式:
[1]刘薇-.高职学前教育专业"岗课赛证"融通路径探索)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(05):59-61
A类:
B类:
高职学前教育专业,岗课赛证,融通路径,工作岗位,职业资格,技能大赛,教学融合,融合培养,精准定位,人才培养目标,螺旋式,技能培养,优化创新,创新教学团队,课程教学改革,考核方案,课程融通
AB值:
0.25307
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