典型文献
义务教育学校标准化建设的效能困境及出路
文献摘要：
义务教育学校标准化建设是规范义务教育学校办学行为、改善办学条件、促进教育资源均衡发展的重大工程.调查发现,当前义务教育学校标准化建设面临老校受到时代性制约、名校超标形成巨型学校和奢华学校、合并校难以真正融合、薄弱学校改进举步维艰等问题,严重影响教育效能的整体提升,有碍标准化学校建设的推进.为了促进教育公平,激发学校活力,必须采取有效策略加强学校内涵建设,提高学校品质,改进义务教育标准化建设效能.
文献关键词：
教育效能;义务教育学校;标准化建设;学校效能
中图分类号：
作者姓名：
柳世玉;张新平
作者机构：
通化师范学院教育科学学院 吉林通化134002;南京师范大学教育领导与管理研究所 浙江杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]柳世玉;张新平-.义务教育学校标准化建设的效能困境及出路)[J].教育学术月刊,2022(02):29-34
A类：
B类：
义务教育学校,标准化建设,校办,办学行为,办学条件,教育资源均衡,重大工程,老校,名校,巨型,奢华,薄弱学校,学校改进,举步维艰,教育效能,整体提升,有碍,标准化学,学校建设,教育公平,学校活力,有效策略,略加,学校内涵建设,学校品质,教育标准化,学校效能
AB值：
0.434398
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