典型文献
后疫情时代课程思政在组织学与胚胎学混合式教学中的设计与应用
文献摘要：
课程思政是高校全面落实立德树人根本任务的重要途径.为了顺应后疫情时代的需求,在组织学与胚胎学课程的教学中,采用线上线下相结合的混合式教学方法,同时将爱国主义、责任担当、人生态度、职业素养和科学精神等思政元素融入课程中,发挥课程思政的协同育人功能,为培养德才兼备、顺应时代的现代化医学人才奠定基础.
文献关键词：
后疫情时代;课程思政;组织学与胚胎学
中图分类号：
作者姓名：
王微微;霍小蕾
作者机构：
长治医学院 基础医学部,山西长治046000
文献出处：
引用格式：
[1]王微微;霍小蕾-.后疫情时代课程思政在组织学与胚胎学混合式教学中的设计与应用)[J].长治学院学报,2022(05):120-124
A类：
B类：
代课,组织学与胚胎学,线上线下相结合,混合式教学方法,责任担当,人生态度,职业素养,科学精神,元素融入,融入课程,育人功能,德才兼备,顺应时代,医学人才
AB值：
0.217629
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