典型文献
着力创建"智能环境" 扎实开展实验教学
文献摘要：
实验教学是学生探究学习、获取知识的主渠道.随着物理课程新标准的逐步实施,考查越来越重视对学生核心素养的培养.作为物理教师在教学过程中怎样创建智能物理教学环境,扎实开展实验教学是永恒的课题.开发身边的实验资源,借助互联网大数据、虚拟实验以及数字化实验来优化实验教学,是提高课时效率的重要途径.
文献关键词：
创建;智能;环境;实验教学
中图分类号：
作者姓名：
黄修继
作者机构：
湖北省松滋市南海中学 434201
文献出处：
引用格式：
[1]黄修继-.着力创建"智能环境" 扎实开展实验教学)[J].中小学实验与装备,2022(01):23-24
A类：
B类：
智能环境,实验教学,学生探究,探究学习,主渠道,物理课程,新标准,考查,学生核心素养,物理教师,智能物,物理教学,教学环境,永恒,身边,实验资源,互联网大数据,虚拟实验,数字化实验,优化实验,课时
AB值：
0.534277
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