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典型文献
高职院校财会专业课程思政教学改革研究——以"财经法规与会计职业道德"课程为例
文献摘要:
围绕立德树人根本任务,全面推进课程思政,必须实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一.文章梳理了高职院校课程思政教学改革的题中应有之义,从"同方向""同载体""同步调""同标准"4个维度厘清高职院校课程思政教学改革的思路,在此基础上以"财经法规与会计职业道德"课程为例,从课程思政的本源性与特色性、内生性与相融性、多元性与共鸣性等方面进行实践探索,为发挥每门课程的育人作用、提高人才培养质量提供有借鉴价值的现实方案.
文献关键词:
课程思政;"四同"维度;实践探索
作者姓名:
杨艳
作者机构:
无锡城市职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]杨艳-.高职院校财会专业课程思政教学改革研究——以"财经法规与会计职业道德"课程为例)[J].改革与开放,2022(13):23-29
A类:
B类:
财会专业课程,专业课程思政,课程思政教学改革,教学改革研究,财经法规与会计职业道德,推进课,进课程,实现价值,价值塑造,知识传授,有机统一,同方向,步调,清高,本源性,内生性,相融性,多元性,共鸣,育人作用,借鉴价值,四同
AB值:
0.255393
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