典型文献
基于创客教育理念的通用技术教学活动设计的行动研究
文献摘要:
通用技术新课标注重在"做中学"的过程中培养学生的创造力.通过相关文献分析,通用技术课程目前存在教学效率较低、未能较好实现培养学生创造力.将初步构建的基于创客教育理念的通用技术教学模式投入实践,开展两轮教学活动.在每轮行动研究的过程中,通过行动观察反思,不断修正该教学模式,提高学生的创造力.
文献关键词:
创客;通用技术;行动研究
中图分类号:
作者姓名:
叶苑芬
作者机构:
广州市天河中学,广东 广州 510630
文献出处:
引用格式:
[1]叶苑芬-.基于创客教育理念的通用技术教学活动设计的行动研究)[J].电脑与电信,2022(03):87-91
A类:
B类:
创客教育理念,通用技术教学,教学活动设计,行动研究,新课标,做中学,通用技术课程,教学效率,两轮,正该
AB值:
0.248313
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