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民办职业艺术培训学校的混合式教学改革
文献摘要：
随着社会的发展,我国企业乃至教育都进入了数字互联网时代,在这个快速发展的信息化时代,很多企业都遇到了经营的瓶颈,面临转型的困境.近两年,新冠肺炎疫情对教育产生了较大影响,混合式教学和线上教学成为应对疫情的首选方式,大面积线上教学的开展让各学校意识到线上教学和混合式教学的重要性,同时很多线上教学和混合式教学也出现了一些问题,尤其是一些民办职业培训学校,面临着经营和教学的双重改革.本文对济南一家职业艺术培训学校的课程结构设计中存在的问题进行分析,详细阐述了完善课程结构设计的对策,旨在推动特色职业培训学校教学进一步发展,提升招生率及就业率.
文献关键词：
民办;职业培训;混合式教学;艺术
中图分类号：
作者姓名：
徐明
作者机构：
滨州学院,山东 滨州 256600
文献出处：
引用格式：
[1]徐明-.民办职业艺术培训学校的混合式教学改革)[J].包装世界,2022(11):142-144
A类：
B类：
民办,混合式教学改革,我国企业,数字互联网,互联网时代,信息化时代,近两年,线上教学,多线,职业培训学校,双重改革,济南,课程结构,学校教学,招生,就业率
AB值：
0.265217
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