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典型文献
互联网时代下高职化工类专业课程设计教学改革探索
文献摘要:
随着社会步入互联网时代,高校教育迎来了发展新契机.新媒体技术的应用极大地拓宽了学生的学习路径,使教学资源传递更加高效,学生能够从多元化渠道获取学习资源;信息技术在教育领域中的应用,使教师能够借助新型教育模式将先进的教育理念进行教学实践,如创新翻转课堂、智慧课堂、雨课堂、线上线下混合式教学等."互联网+教育"成为当前高职院校教育改革发展的必由之路,同样也是大势所趋.基于此,论述互联网时代下高职化工类专业课程设计教学改革的意义,并围绕化工类专业课程探索其改革策略,构建以理论知识为主体、德育为主导的教学体系.
文献关键词:
互联网时代;化工专业;课程改革
作者姓名:
李录芬;杨仲曹;李恋
作者机构:
浙江安防职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]李录芬;杨仲曹;李恋-.互联网时代下高职化工类专业课程设计教学改革探索)[J].E动时尚,2022(09):118-120
A类:
B类:
互联网时代下,高职化工,化工类专业课,专业课程设计,设计教学,教学改革探索,高校教育,新契机,新媒体技术,学习路径,学习资源,师能,新型教育模式,翻转课堂,智慧课堂,雨课堂,线上线下混合式教学,高职院校教育,教育改革发展,大势所趋,课程探索,改革策略,化工专业
AB值:
0.276485
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