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让德育课程绽放"生态文明之光"——以"助力'碳中和',一起向未来"主题班会为例
文献摘要：
开展中小学生态文明教育是回应时代要求的表现,也是落实中小学德育的手段.当前,学生对碳排放等知识的了解较少,节能减排意识较弱.对此,教师可以主题班会的形式,以"双碳"目标为主线,创设贯穿整个教学过程的情境活动,渗透生态文明世界观、价值观和责任观教育,让学生从小树立生态文明理念,并将这一理念转化成一种自觉的行动.
文献关键词：
德育课程;生态文明;"双碳"目标
中图分类号：
作者姓名：
贺磊;缪晓英
作者机构：
浙江省舟山市普陀区教育局教研室 316100;浙江省舟山市普陀区六横镇台门学校 316100
文献出处：
引用格式：
[1]贺磊;缪晓英-.让德育课程绽放"生态文明之光"——以"助力'碳中和',一起向未来"主题班会为例)[J].教学月刊（小学版）综合,2022(12):63-64,封3
A类：
B类：
德育课程,绽放,一起向未来,主题班会,中小学生态文明教育,时代要求,中小学德育,节能减排意识,情境活动,责任观,小树,立生,生态文明理念,转化成
AB值：
0.322244
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