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立德树人视角下小学如何组织生态环境主题班会
文献摘要：
保护生态环境人人有责,在小学阶段的教育中教师就要重视对学生爱护生态环境、保护生态环境意识的培养.通过组织科学有效的生态环境主题班会,引导学生树立与大自然和谐相处的中心思想,在未来能够主动扛起建设生态文明的社会责任与担当.本文主要在立德树人的视角下探讨小学如何组织生态环境主题班会,以期起到抛砖引玉的作用.
文献关键词：
立德树人;小学;生态环境;主题班会
中图分类号：
作者姓名：
张雅君
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区南关学校
文献出处：
引用格式：
[1]张雅君-.立德树人视角下小学如何组织生态环境主题班会)[J].科普童话,2022(04):38-39
A类：
B类：
立德树人视角,组织生态环境,主题班会,人人有责,小学阶段,中教,爱护,生态环境意识,组织科,大自然,和谐相处,中心思想,扛起,责任与担当,下探,抛砖引玉
AB值：
0.330481
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