典型文献
农林院校水利类研究生教育隐性课程研究
文献摘要:
文章论述了隐性课程的发展历程以及其在研究生教育中的重要作用,分析了农林院校水利类研究生教育隐性课程建设中存在的问题及不足,并从利用各级竞赛和活动补充隐性课程平台,挖掘水文化内容充实隐性课程"教材",完善研究生隐性课程环节,强化导师隐性课程职责等方面提出建议.
文献关键词:
隐性课程;研究生教育;水文化;导师职责
中图分类号:
作者姓名:
张旭东;迟道才;付玉娟
作者机构:
沈阳农业大学,辽宁沈阳110866
文献出处:
引用格式:
[1]张旭东;迟道才;付玉娟-.农林院校水利类研究生教育隐性课程研究)[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2022(11):69-71
A类:
B类:
农林院校,水利类研究生,研究生教育,课程研究,隐性课程建设,课程平台,水文化,文化内容,内容充实,完善研究,导师职责
AB值:
0.282907
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