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典型文献
高职院校思想政治理论课隐性课程建设
文献摘要:
思想政治教育是进行相关理论知识的传授,但更重要的是追求受教者的思想政治道德品质的提升,使每一个学生都能成为社会主义现代化建设需要的道德素质和科学技术等全面发展人才.在日常学习过程中,学生一方面会受到显性课程的影响,另一方面还会从教育环境中潜移默化地受到很多关于情知意行方面的影响.与传统的显性课程作用相比较,隐性课程所带来的教育方面的经验,能进一步促进教育活动的开展,使得思政教育取得良好效果.
文献关键词:
高职院校;思想政治理论课;隐性课程
作者姓名:
张莉
作者机构:
杨凌职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]张莉-.高职院校思想政治理论课隐性课程建设)[J].才智,2022(10):53-56
A类:
B类:
思想政治理论课,隐性课程建设,政治道德,道德品质,质的提升,社会主义现代化建设,道德素质,学习过程,面会,显性课程,教育环境,潜移默化,情知,教育活动,良好效果
AB值:
0.265897
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