典型文献
"计量经济学"课程思政教学改革与探索
文献摘要：
文章以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,从课程本身、学生学习、思政教学和教师育人责任四个方面阐述了"计量经济学"教学现状.并依据"计量经济学"课程特点和教学现状,提出"计量经济学"课程思政教学目标.最后,从教学团队、思政融入、教学方法、教学手段与管理机制五个方面提出"计量经济学"课程思政教学的实施路径.
文献关键词：
计量经济学;课程思政;实施路径;管理机制
中图分类号：
作者姓名：
米国芳
作者机构：
内蒙古财经大学,内蒙古呼和浩特010070
文献出处：
引用格式：
[1]米国芳-."计量经济学"课程思政教学改革与探索)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(07):53-55
A类：
B类：
计量经济学,课程思政教学改革,教学改革与探索,高等学校,学校课程,指导纲要,育人责任,教学现状,课程特点,思政教学目标,教学团队,思政融入,教学手段
AB值：
0.209326
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