典型文献
课程思政融入高职高专妇产科学教学的探索与实践
文献摘要：
课程思政教学改革是新时代、新时期高校教学改革的新要求,也是当今全面改进和加强高校思政教育工作的必然要求,是坚持高校社会主义办学特色、育人导向的必由之路.在"三全育人"理念引导下,重庆医药高等专科学校妇产科学教学团队对课程思政融入妇产科学教学进行了初步探索与实践,从教学目标、教学内容、教学资源、教学方法等方面进行了改革与实践,取得了一定的成效.
文献关键词：
课程思政;高职高专;妇产科学
中图分类号：
作者姓名：
邵如月;石卓鑫;谭丽;张琴;汪海骁;张瑜
作者机构：
重庆医药高等专科学校临床医学院,重庆401331;重庆市药物制剂工程技术研究中心,重庆 401331;重庆市巴南区人民医院妇科,重庆401320;重庆市巴南区人民医院妇产科学教研室,重庆401320
文献出处：
引用格式：
[1]邵如月;石卓鑫;谭丽;张琴;汪海骁;张瑜-.课程思政融入高职高专妇产科学教学的探索与实践)[J].现代职业教育,2022(14):22-24
A类：
B类：
课程思政融入,高职高专,妇产科学教学,课程思政教学改革,新时期高校,高校教学改革,改进和加强,高校思政教育工作,办学特色,育人导向,三全育人,理念引导,重庆医药,医药高等专科学校,教学团队,初步探索,改革与实践
AB值：
0.230021
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