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典型文献
"活出生命的精彩"教学实录
文献摘要:
[教学背景] 本单元的话题是探究生命,对初中生进行比较系统的生命教育,有着强烈的现实意义和深远的教育价值.以"过一种幸福完整的教育生活"为核心理念,以"生命"为中心和原点,围绕人的自然生命、精神生命和社会生活展开教学,旨在引导学生珍惜生命、热爱生活,努力成为最好的自己.
文献关键词:
作者姓名:
李敏
作者机构:
江苏省扬州市梅岭中学
引用格式:
[1]李敏-."活出生命的精彩"教学实录)[J].初中生世界(初中教学研究),2022(01):14-15
A类:
B类:
活出,教学实录,初中生,比较系统,生命教育,教育价值,教育生活,核心理念,原点,自然生命,精神生命,珍惜,热爱生活
AB值:
0.518151
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