典型文献
基于生命教育理念的初中生物课程渗透策略
文献摘要：
随着我国教育水平的不断提升,初中生物课程教学的相关问题也渐渐引起了人们的重视,初中生物课程涉及很多的知识,与生命教育理念存在相关性,因此适合在教学过程中对生命教育理念进行渗透.现代教育要求对学生的核心素养和综合素质进行培养,不能仅仅关注学生的学习成绩,而且需要提升其能力.生命教育理念的渗透有助于更好地完成现代教育的目标,促进学生进步,据此,文章分析了相关问题.
文献关键词：
生命教育理念;初中;生物课程;渗透策略
中图分类号：
作者姓名：
徐丽芳
作者机构：
浙江省东阳市外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]徐丽芳-.基于生命教育理念的初中生物课程渗透策略)[J].考试周刊,2022(22):123-126
A类：
B类：
生命教育理念,初中生物,生物课程,渗透策略,教育水平,渐渐,现代教育,教育要求,核心素养,关注学生,学习成绩
AB值：
0.18796
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