典型文献
移情教学,提高教学质量的有效途径
文献摘要：
语文教学是师生情感互动的过程.移情教学中的"情"是情感,从字面上理解就是转移情感.从教育学来认识移情教学,一方面就是要求教师要善于站在学生的角度考虑问题,在理解学生内心世界的基础上开展以学生为中心的教学活动,在教学设计、教学过程、教学评价各个环节做到以学生为中心.另一方面,教师也要在移情教学的过程中让"移情"成为小学生的一种能力,使学生能够在这种能力的作用下更加深切地感知教材中作者的感情,更深层次地理解文本的内容.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蒋冰
作者机构：
甘肃省天水市甘谷县六峰镇苍耳王小学
文献出处：
引用格式：
[1]蒋冰-.移情教学,提高教学质量的有效途径)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(09):44-45
A类：
B类：
移情,情教,提高教学质量,语文教学,师生情感互动,字面上,学来,求教,理解学生,内心世界,以学生为中心,小学生,深切,感情,理解文本
AB值：
0.291794
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