典型文献
活用生活元素提升写作能力
文献摘要：
在写作教学中引入生活元素,能够提高学生的学习兴趣,培养学生的写作思维.在教师的启发与点拨下,学生会产生更多的写作灵感,从而乐于动笔和勤于展示.
一、回忆生活片段
观察与描绘生活,能够提高学生记叙能力.学生身边的生活片段,不仅鲜活且稍纵即逝,将生活片段当作写作的素材,能够赋予作文浓厚的生活气息,有利于提高学生的语用能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
乔红霞
作者机构：
山东省聊城第五中学(小学部)
文献出处：
引用格式：
[1]乔红霞-.活用生活元素提升写作能力)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(06):69
A类：
B类：
活用,生活元素,提升写作能力,写作教学,写作思维,点拨,学生会,灵感,乐于,动笔,勤于,回忆,记叙,生身,身边,稍纵即逝,作文,生活气息,语用能力
AB值：
0.510112
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