典型文献
基于GeoGebra软件的可视化发展学生的直观想象素养
文献摘要：
GeoGebra软件是一款集几何与代数于一体的可视化教学软件,能实现数学知识的多元表征,使静态的数学知识灵动起来.在数学概念的生成、定理(或公理)的发现、模型的选择、例(习)题的解决及试题探究中,借助GeoGebra软件的可视化能有效发展学生的直观想象素养.
文献关键词：
GeoGebra软件;可视化;直观想象;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
安振亚
作者机构：
安徽省阜阳市临泉田家炳实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]安振亚-.基于GeoGebra软件的可视化发展学生的直观想象素养)[J].中国数学教育（高中版）,2022(04):60-64
A类：
B类：
GeoGebra,发展学生,直观想象素养,几何与代数,可视化教学,教学软件,数学知识,多元表征,灵动,动起,数学概念,公理,试题探究,有效发展
AB值：
0.355959
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