典型文献
浅谈小学议论文教学中“语用”能力提升的策略
文献摘要：
议论文具有突出的观点、严谨的论据,在教学过程中要求学习者同时进行多项思考活动。合理的议论文教学方法,可以促使学习者提高对语言文字运用的能力和个人的语文核心素养。
文献关键词：
小学语文;议论文教学;现况与策略
中图分类号：
作者姓名：
何颖思
作者机构：
广东省广州市海珠区金碧第一小学 广东 广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]何颖思-.浅谈小学议论文教学中“语用”能力提升的策略)[J].读与写,2022(18):91-93
A类：
现况与策略
B类：
议论文教学,语用,文具,论据,求学,语言文字运用,语文核心素养,小学语文
AB值：
0.234582
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