典型文献
藏族技艺文化在幼儿园课程中的开发与利用研究
文献摘要：
文化是民族的血脉，是民族精神的世界性延续。藏族的技艺文化随着外来文化的影响和主流文化的冲击，有逐渐被削弱的征兆，然而藏族的技艺文化中有很多艺术形式，仍然保持着旺盛的生命力，为了能传承传统文化，保存民俗文化的活力，可在幼儿教育中渗入藏族技艺文化的内容，以期帮助幼儿了解中华文化和民族民族，增进民族认同感，并为未来传承传统文化及民俗文化起到关键的指导作用。
文献关键词：
藏族技艺文化;幼儿园课程;开发与利用
中图分类号：
作者姓名：
白小兰;何玲
作者机构：
阿坝师范学院 四川 阿坝 623002
文献出处：
引用格式：
[1]白小兰;何玲-.藏族技艺文化在幼儿园课程中的开发与利用研究)[J].读与写,2022(18):4-6
A类：
藏族技艺文化
B类：
幼儿园课程,开发与利用,利用研究,血脉,民族精神,世界性,外来文化,主流文化,征兆,艺术形式,旺盛,传承传统文化,民俗文化,幼儿教育,渗入,入藏,民族认同感
AB值：
0.267673
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