典型文献
创客教育在初中信息技术教学中的实践
文献摘要：
基于信息技术环境，初中信息技术教育面临诸多挑战和机遇。以交流经验和创新为目的的商业教育正吸引着各个领域的广泛关注。在信息技术教育中，教师需要有效融入创新教育理念，进一步转变课堂教学方式，有效提高课堂学习的质量和效果。在此背景下，我们对当前初中信息化课堂存在的问题进行分析和探讨，探讨如何整合工业信息化教育，以有效提高初中信息化质量。
文献关键词：
创客教育;初中信息技术;实践
中图分类号：
作者姓名：
宰兵
作者机构：
江苏省高邮市龙虬镇初级中学 江苏 高邮 225600
文献出处：
引用格式：
[1]宰兵-.创客教育在初中信息技术教学中的实践)[J].读与写,2022(05):120-121,126
A类：
B类：
创客教育,初中信息技术教学,信息技术环境,信息技术教育,挑战和机遇,交流经验,引着,有效融入,融入创新,创新教育理念,课堂教学方式,课堂学习,信息化课堂,分析和探讨,工业信息化,信息化教育
AB值：
0.351509
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