典型文献
借鉴孔子诗教理论,培养古诗词鉴赏能力
文献摘要：
在初中语文教学中,教师要积极借鉴孔子诗教理论,将古诗词阅读和掌握语言结构、展开迁移运用、提升人格修养结合在一起,获得全面成长.结合细读法学生能体验声律特点,关注修辞注解;结合实用法学生能展开再度创作和个性创作;结合文化法学生能树立远大理想,感悟人生哲理,这样他们就能得到全面成长.
文献关键词：
初中语文;孔子诗教;古诗词鉴赏
中图分类号：
作者姓名：
蒋明真
作者机构：
新疆师范高等专科学校,新疆乌鲁木齐 830000
文献出处：
引用格式：
[1]蒋明真-.借鉴孔子诗教理论,培养古诗词鉴赏能力)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(03):59-61
A类：
B类：
孔子诗教,教理,古诗词鉴赏,鉴赏能力,初中语文教学,古诗词阅读,语言结构,迁移运用,人格修养,合在一起,细读法,声律,修辞,注解,再度,合文化,远大理想,人生哲理
AB值：
0.331766
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