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典型文献
夸美纽斯教育惩戒观的价值意蕴及启示
文献摘要:
夸美纽斯的教育惩戒观蕴含独特的价值意蕴:"防止学生再次犯错"的惩戒目的 ,"给予学生温情与关爱"的惩戒理念以及"坚持公正适度"的惩戒原则等.深入解读夸美纽斯的教育惩戒观,给当今中小学教育以启示:教育惩戒要"回归教育本真存在""关注师生情感交流"以及"实现制度标准透明"等.
文献关键词:
夸美纽斯;大教学论;教育惩戒
作者姓名:
顾佳莹;肖菊梅
作者机构:
湖州师范学院教师教育学院,浙江湖州,313000
引用格式:
[1]顾佳莹;肖菊梅-.夸美纽斯教育惩戒观的价值意蕴及启示)[J].教学与管理(理论版),2022(02):9-11
A类:
B类:
夸美纽斯,教育惩戒,价值意蕴,犯错,温情,关爱,惩戒理念,中小学教育,教育本真,本真存在,师生情感,情感交流,制度标准,大教学论
AB值:
0.322716
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