典型文献
常态化教师轮岗谨防"过客"心态
文献摘要：
教师轮岗对促进教育公平意义重大.目前,教师轮岗促进教育公平的效果是显著的,但也存在一些亟需解决的问题,其中较为突出的是轮岗教师缺少主人翁意识,部分教师以"过客"的心态参加轮岗,部分流入校把轮岗教师当成"局外人".轮岗教师的"过客"心态及身份认同会让教师轮岗的效果大打折扣.如何扭转将轮岗教师当成"过客"这一不正确的心态及身份认同,是摆在教育面前的重要课题.
文献关键词：
轮岗教师;教育公平;流入校;流出校;"过客"
中图分类号：
作者姓名：
吴维煊
作者机构：
江苏省宿迁经贸高等职业技术学校
文献出处：
引用格式：
[1]吴维煊-.常态化教师轮岗谨防"过客"心态)[J].教学与管理（小学版）,2022(08):12-14
A类：
流出校
B类：
教师轮岗,谨防,过客,教育公平,轮岗教师,主人翁,加轮,流入校,当成,局外人,身份认同,大打折扣,不正确
AB值：
0.21267
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