典型文献
新课改下高中物理实验教学的改进策略
文献摘要：
物理学科对于帮助学生积累生活知识,提高学生对生活现象的理解能力有着十分明显的作用.随着中国经济的飞速发展,我国的物理教育课程也在不断地前进发展,物理课堂要打破过去的理念,找出目前存在的问题:教学内容枯燥乏味,课堂上学生思维不积极,实验仪器缺乏等.教师要运用新的教学方式改进教学策略,以下展开深刻的阐述.
文献关键词：
高中物理;物理实验;创新教学
中图分类号：
作者姓名：
刁正
作者机构：
江苏省灌南县第二中学 223500
文献出处：
引用格式：
[1]刁正-.新课改下高中物理实验教学的改进策略)[J].数理天地（高中版）,2022(24):84-86
A类：
B类：
新课改下,高中物理实验教学,改进策略,物理学科,生活现象,理解能力,物理教育,进发,物理课堂,枯燥乏味,堂上,学生思维,实验仪器,改进教学,教学策略,创新教学
AB值：
0.320372
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
