典型文献
高考概率题分析及教学策略——以数据分析处理能力为考查指向
文献摘要：
高中数学新课标重点立足于学生核心素养的提升,其中提升学生数据分析能力是六大核心素养的重点内容.以数据分析处理能力为考查指向的高考概率题为研究对象,分析提升高中数学核心素养为核心的数据分析处理能力培养的教学策略,从教师增强数据应用意识,在课堂践行自主课堂教学模式,使高中生在获取资料问题、分析数据信息、有效处理的过程中,培养高中生数据处理能力.
文献关键词：
数据分析处理;教学策略;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
赵永刚
作者机构：
山东省聊城市第二中学 252000
文献出处：
引用格式：
[1]赵永刚-.高考概率题分析及教学策略——以数据分析处理能力为考查指向)[J].数理天地（高中版）,2022(02):36-38
A类：
B类：
高考,教学策略,数据分析处理,处理能力,考查,高中数学,数学新课标,学生核心素养,数据分析能力,重点内容,数学核心素养,数据应用,应用意识,自主课堂,课堂教学模式,高中生
AB值：
0.282
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