典型文献
"1+X"证书制度背景下"课证融通"式课程实施研究
文献摘要：
当前,技术人才的供求矛盾日益突出,一方面是由于人才的"内卷化",一些大学生在工作中遇到了困难;另一方面是由于大学生的技能太过单一,无法支持其工作的开展.因此,"1+X"认证体系应运而生.本文以物联网专业为案例,通过对"课证融通""1+X"认证体系下的实践操作进行了剖析,以便更好地理解这种模式下人才培养中存在的问题,并根据这些问题提出一些对策,使之能更好地促进职业教育的发展.
文献关键词：
"1+X"证书制度;"课证融通";人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
李娅
作者机构：
湖南工业职业技术学院,湖南 长沙,410000
文献出处：
引用格式：
[1]李娅-."1+X"证书制度背景下"课证融通"式课程实施研究)[J].俏丽·教师,2022(06):70-72
A类：
B类：
1+X,证书制度,制度背景,课证融通,课程实施,实施研究,技术人才,供求矛盾,内卷化,在工作中,太过,认证体系,物联网专业,实践操作
AB值：
0.341599
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