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基于"1+X"证书的"课证融通"思考——以建筑施工技术课程为例
文献摘要：
社会城市化、科技信息产业化的高速发展重新塑造了建筑行业,如今建筑行业已经由以前单纯靠劳动力发展的模式,向建筑材料工业化、建筑设计自动化、施工管理信息化的模式转变.面对建筑行业的发展,中职学校在建筑教学方面依然存在教学模式固化、理论与实践相脱离等问题,导致学生在学校学习的内容无法适应当下的建筑行业发展,学校培养的人才难以满足企业的需求,难以得到社会的认可.对于职业院校而言,如何改变教学模式与教学思路,培养复合型、创新型人才成为当下最重要的课题.基于此,以建筑施工技术课程为例,探讨其在"1+X"证书制度推进过
文献关键词：
"1+X"证书制度;"课证融通";中职;建筑施工技术
中图分类号：
作者姓名：
吴韦维
作者机构：
福建省湄洲湾职业技术学校
文献出处：
引用格式：
[1]吴韦维-.基于"1+X"证书的"课证融通"思考——以建筑施工技术课程为例)[J].教育信息化论坛,2022(06):24-26
A类：
B类：
1+X,课证融通,建筑施工技术,技术课程,科技信息,信息产业,建筑材料,建筑设计,设计自动化,施工管理,管理信息化,模式转变,建筑行业的发展,中职学校,建筑教学,学校培养,职业院校,教学思路,创新型人才,证书制度,制度推进
AB值：
0.304094
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