典型文献
小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略探讨
文献摘要：
长期以来,注重培养学生的语言表达能力一直是语文教学中最重要的内容,而良好的语言表达能力必须经过长期的积累和锻炼才能养成.为了培养和提高学生的语言表达能力,就要从小学的语文教学开始抓起.在小学语文教学过程中,要从多个方面培养并提高学生的语言表达能力.但由于现阶段的小学语文教学中更重视对小学生阅读和写作能力的培养,忽视了对小学生语言表达能力的培养,造成小学生在语言表达方面出现了短板.因此,重视并强化对小学生语言表达能力的培养,是目前小学语文教学改革的重中之重.基于此,本文阐述了培养小学生语言表达能力的重要性,分析了现阶段小学语文教学中语言表达能力培养的现状,并提出了在小学语文教学过程中进行学生语言表达能力培养的策略,以有利于小学生语言表达能力的培养和提升,并促进小学语文教学改革的顺利进行.
文献关键词：
小学语文教学;学生语言表达能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
韦柳容
作者机构：
广西壮族自治区贵港市覃塘区覃塘街道中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]韦柳容-.小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略探讨)[J].家庭教育研究,2022(05):87-89
A类：
B类：
小学语文教学,中学生,学生语言表达能力,培养策略,策略探讨,重培养,须经,抓起,小学生阅读,阅读和写作能力,语文教学改革,表达能力培养,培养的现状,培养的策略,顺利进行
AB值：
0.113441
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
