典型文献
基于家园合作的幼儿数学启蒙妙招——“一变、二支、三分享”
文献摘要：
在家庭生活中很多家长对幼儿数学“为什么学”“学什么”“怎样学”知之甚少，认为就是学数字、做运算，对如何引导幼儿建构数学知识与经验感到焦虑。为了让幼儿在家中科学、适宜、有效地获取学习经验，获得用数学思维解决生活问题的能力，我园的园本数学课程携手家长，进行幼儿家庭数学启蒙教育实践。实践中我们探索出以“一变、二支、三分享”促进家园共育，助力家庭数学启蒙之路。一变，体验式微活动，改变家长数学启蒙教育意识；二支，多媒体信息化，搭建家长数学启蒙教育支架；三分享，小妙招大智慧，共享家庭数学启蒙教育成果。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
朱小勤
作者机构：
江苏省常州市天宁区丽华新村第二幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朱小勤-.基于家园合作的幼儿数学启蒙妙招——“一变、二支、三分享”)[J].儿童绘本,2022(39):75-77
A类：
数学启蒙教育
B类：
家园合作,幼儿数学,二支,家庭生活,学什么,知之甚少,数学知识,学习经验,得用,数学思维,生活问题,数学课程,携手,幼儿家庭,家园共育,体验式,式微,多媒体信息,大智,教育成果
AB值：
0.257641
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