典型文献
漆画课程教学创新实践与探究——以广东培正学院为例
文献摘要：
漆画课程是广东培正学院绘画专业、工艺美术专业的艺术创作实践类课程。本课程在教学实践中针对教学侧重于单一的专业技术能力的培养，以及课内教学的局限性与漆画创作的独特性之间的矛盾，为解决教学存在的问题，在教学创新中践行“以漆育人，知行合一”的课程育人理念和教学内容的建构，并通过“一个空间、一个导向、三个路径”等教学模式，因材施教，拓展课程的延伸性，提升教学质量和育人成效。其中，“漆画Ⅰ”课程现为省级课程思政示范课程（省级一流课程）；学生漆画作品近200余幅曾在国家级、省市级展览中获奖或入选；“漆艺”项目被认定为
文献关键词：
漆画;课程教学;教学创新
中图分类号：
作者姓名：
王海宾
作者机构：
广东培正学院
文献出处：
引用格式：
[1]王海宾-.漆画课程教学创新实践与探究——以广东培正学院为例)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(22):126-128
A类：
B类：
课程教学创新,教学创新实践,实践与探究,正学,绘画专业,工艺美术专业,艺术创作,创作实践,实践类课程,教学侧重,技术能力,课内,漆画创作,教学存在,知行合一,课程育人,育人理念,因材施教,拓展课程,延伸性,育人成效,课程思政示范课,示范课程,一流课程,生漆,画作,余幅,省市级,展览,获奖,漆艺
AB值：
0.415142
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