典型文献
课程思政融入高职院校公共体育课程的探究——以新疆职业大学为例
文献摘要：
新时代背景下，党和国家对高职院校的现代人才培养有着更高层次的要求，并在此基础上使得高职院校课程教育目标有所转变。体育“课程思政”理念既与“立德树人”的根本目标相适应，同时对现代社会背景下的人才培养也有着重要意义。基于此，本文重视对“课程思政”与高职院校公共体育课程相结合的深入探究是很有必要的。
文献关键词：
高职院校公共体育课程;“课程思政”;融合
中图分类号：
作者姓名：
刘玮琛
作者机构：
新疆职业大学公共教学部
文献出处：
引用格式：
[1]刘玮琛-.课程思政融入高职院校公共体育课程的探究——以新疆职业大学为例)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(17):28-30
A类：
B类：
课程思政融入,高职院校公共体育课程,职业大学,现代人,课程教育,教育目标,标有,根本目标,现代社会背景
AB值：
0.140278
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