典型文献
课程思政在高职院校旅游管理专业教学中的探索
文献摘要：
随着社会经济的快速发展,旅游管理专业课程的教学模式急需更新和改进.学校可以将课程思政与旅游管理专业课程的教学模式进行联合探索,改变旅游管理专业的教学现状,为我国的旅游管理人才培养提供有效助力.高职院校应坚持思想政治教育与专业课程教育有效融合,立德树人,强化专业教师在课程思政教育中的主体意识,培养教师的责任感和使命感.旅游管理专业课程理论与实践并重,在课程中有机融入思想政治教育,能有效培养学生的职业认同感和正确的价值观,引导学生达到专业人才水准.
文献关键词：
高职院校;课程思政;旅游管理
中图分类号：
作者姓名：
梁晶;杨新宇
作者机构：
咸阳职业技术学院,陕西 咸阳712000
文献出处：
引用格式：
[1]梁晶;杨新宇-.课程思政在高职院校旅游管理专业教学中的探索)[J].现代职业教育,2022(27):32-34
A类：
B类：
专业教学,旅游管理专业课程,教学现状,管理人才,专业课程教育,有效融合,专业教师,课程思政教育,主体意识,使命感,课程理论,理论与实践并重,有机融入,有效培养,职业认同感,生达
AB值：
0.195592
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