典型文献
思政元素融入建筑环境检测课程的实践与探索
文献摘要：
研究如何深入挖掘建筑环境检测课程蕴含的思政元素，并在教学内容和各教学环节中融入思政教育。探索建筑环境检测课程实现“价值体系、知识体系、能力体系”有机融合的途径，培养学生严谨治学的态度、团结协作的精神，树立生态文明理念，增强民族自信心。
文献关键词：
建筑环境检测;课程思政;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
陈松;龚雪;赵汝海
作者机构：
安徽建筑大学机械与电气工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈松;龚雪;赵汝海-.思政元素融入建筑环境检测课程的实践与探索)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(15):130-132
A类：
建筑环境检测
B类：
元素融入,实践与探索,教学环节,价值体系,能力体系,团结协作,立生,生态文明理念,民族自信心
AB值：
0.175853
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