典型文献
具有民航特色的混合式电机与拖动课程建设
文献摘要：
顺应民航维修行业对维修专业人才的大量需求，创新电机与电气类维修人才培养实践体系，充分利用民航教学资源优势，围绕民航和电机与拖动技术研究特色，挖掘民航强国和电机国际领先的思政元素，贯通于课堂内外、理论与实践当中。以学生为中心，开展混合式教学，重视引导学生独立思考、自主学习，加强理论、加强实践、加强创新，将培养学生科学严谨、求真务实的工程素养贯穿教学全过程，形成“重素养，强操作，重交叉，强能力”的课程建设特色。在实践中提升工程应用能力和职业道德精神，结合行业需求和新工科建设标准推进民航维修特色人才培养，培养技
文献关键词：
民航类;电机与拖动;混合式教学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
刘希军;朱新宇;杨国龙;解华林
作者机构：
中国民用航空飞行学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘希军;朱新宇;杨国龙;解华林-.具有民航特色的混合式电机与拖动课程建设)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(12):22-24
A类：
B类：
民航特色,电机与拖动,民航维修,修行,维修专业,维修人才,人才培养实践,实践体系,课堂内外,以学生为中心,独立思考,科学严谨,求真务实,工程素养,教学全过程,工程应用能力,职业道德,道德精神,行业需求,新工科建设,建设标准,特色人才培养,民航类
AB值：
0.343825
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
