典型文献
药品食品类课程品质教育元素挖掘——以天然药物化学课为例
文献摘要：
天然药物化学是中药及药品食品类专业的重要课程，理工科类课程融入品质教育元素难度普遍较大。为落实立德树人根本任务，寓德于课，本文将挖掘天然药物化学课程品质教育元素，将课程知识与科学精神、文化自信、职业素养等品质教育元素有机结合。消除学生对化学类课程的畏惧心理，让学生具备严谨的思辨能力，树立文化自信，获得高尚的职业素养，增强学生价值判断取舍能力。培养学生正确的价值观、人生观、世界观，实现对学生正面的价值引领。
文献关键词：
药品食品;品质教育;中药
中图分类号：
作者姓名：
周礼仕;潘小燕
作者机构：
四川卫生康复职业学院药品食品学院，四川自贡 643000;四川卫生康复职业学院护理学院，四川自贡 643000
文献出处：
引用格式：
[1]周礼仕;潘小燕-.药品食品类课程品质教育元素挖掘——以天然药物化学课为例)[J].中外食品工业,2022(08):34-36
A类：
寓德于课
B类：
药品食品,课程品质,品质教育,教育元素,元素挖掘,天然药物化学,食品类专业,理工科,工科类,课程融入,药物化学课程,课程知识,科学精神,职业素养,等品,化学类课程,畏惧,思辨能力,高尚,学生价值,价值判断,取舍,人生观
AB值：
0.287979
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