典型文献
“四新”建设背景下高校工科研究生的心理健康教育
文献摘要：
随着教育部提出新工科发展理念，新工科建设“三部曲”得到迅速落实，这就要求高校用好学科交叉融合的催化剂，打破学科专业壁垒。基于此，在新工科人才培养过程中建立完善的心理健康教育体系，走出“四新”建设下传统心理健康教育的认识误区，开展真正贴近高校工科人才的心理健康教育尤为重要。
文献关键词：
“四新”建设;高校;工科研究生;心理健康教育;新工科人才
中图分类号：
作者姓名：
陈爽
作者机构：
延边大学工学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈爽-.“四新”建设背景下高校工科研究生的心理健康教育)[J].美眉,2022(13):101-102
A类：
B类：
四新,校工,工科研究生,新工科建设,三部曲,好学,学科交叉融合,学科专业,新工科人才培养,人才培养过程,建立完善,心理健康教育体系,设下,下传,认识误区
AB值：
0.235742
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