典型文献
德育教育在小学班级管理中的渗透
文献摘要：
德育是小学教师的重要工作内容，德育工作的实效性不仅影响着教师教学活动的开展，还影响着学生的行为习惯养成和综合素质发展。因此，教师作为管理者和主要负责人员，要准确地了解每个学生的个性和行为特征，有针对性地开展德育，引导学生树立正确的价值观念，提高他们的道德品质，为社会培养更多的高素质人才。文章从小学德育教育的意义出发，分析了德育教育融入小学班级管理中的策略。
文献关键词：
小学教育;德育教育;班级管理
中图分类号：
作者姓名：
王文明
作者机构：
德惠市夏家店街道中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]王文明-.德育教育在小学班级管理中的渗透)[J].美眉,2022(07):46-48
A类：
B类：
小学班级管理,小学教师,工作内容,德育工作,教师教学活动,行为习惯养成,教师作为,行为特征,价值观念,道德品质,高素质人才,小学德育教育,教育融入,小学教育
AB值：
0.268346
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