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心理健康教育与小学德育教学融合概述
文献摘要：
小学教育教学中,德育教育是培养小学生综合素养的重要途径,符合核心素养教育要求.小学德育教育关系着小学教育水平,关系着学生综合素养发展,对于学生未来发展有很大影响.因此,需要加强德育教学,逐渐完善德育教学结构,培养学生良好的道德修养和思想品格.在教育中,应关注学生心理健康教育,关心学生身心发展,为学生树立正确的人生观和价值观.本文对小学德育教学融合心理健康教育意义进行阐述,并深入探索融合策略,旨在提升德育教学水平,为学生未来发展奠定良好基础.
文献关键词：
心理健康教育;小学德育教育;融合策略
中图分类号：
作者姓名：
闫建军
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区甘浚镇中心学校
文献出处：
引用格式：
[1]闫建军-.心理健康教育与小学德育教学融合概述)[J].科普童话,2022(12):57-59
A类：
B类：
心理健康教育,德育教学,教学融合,小学教育,小学生,学生综合素养,核心素养教育,教育要求,小学德育教育,教育关系,教育水平,素养发展,教学结构,道德修养,思想品格,关注学生,学生心理健康,心学,学生身心发展,人生观,合心,教育意义,融合策略,教学水平,良好基础
AB值：
0.312235
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