典型文献
基于“互联网＋”时代大学生工匠素养提升工作的研究———以广州美术学院“八杂街”创意文化活动为例
文献摘要：
本文通过分析、总结和借鉴广州美术学院“八杂街”创意文化活动与工匠教育，研究如何在“互联网＋”时代提升大学生工匠素养的模式和路径，以便推动关于当前广东乃至中国大学生工匠素养教育优化提升模式和路径的研究与实践。
文献关键词：
“互联网＋”;大学生;工匠素养;提升
中图分类号：
作者姓名：
吴东杰
作者机构：
广州美术学院工业设计学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴东杰-.基于“互联网＋”时代大学生工匠素养提升工作的研究———以广州美术学院“八杂街”创意文化活动为例)[J].长江丛刊,2022(31):101-103
A类：
B类：
工匠素养,素养提升,广州美术学院,意文,文化活动,模式和路径,中国大学生,素养教育,教育优化,优化提升
AB值：
0.264585
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