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"互联网+"环境下民办高校图书馆信息素养教育研究——以长春大学旅游学院为例
文献摘要：
随着互联网和大数据时代的到来,智能化信息技术渗透学习和日常生活的每个角落,信息素养能力俨然成为当代大学生生活和学习中必备的一项基本技能,所以在民办高校教育的发展过程中,信息素养教育也顺势成为一项紧迫而重要的教学及育人任务.本文从信息素养教育的内涵出发,分析"互联网+"环境下民办高校信息素质教育的现状和存在问题,进而有针对性地提出了全面提高大学生信息素养的策略.
文献关键词：
"互联网+";民办高校图书馆;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
刘京京
作者机构：
长春大学旅游学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘京京-."互联网+"环境下民办高校图书馆信息素养教育研究——以长春大学旅游学院为例)[J].传奇故事,2022(38):43-45
A类：
B类：
下民,民办高校图书馆,信息素养教育,长春,旅游学,技术渗透,角落,信息素养能力,俨然,当代大学生,学生生活,基本技能,民办高校教育,顺势,高校信息,信息素质,素质教育,学生信息素养
AB值：
0.272863
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