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产出导向法运用于职业院校英语教学的适切性分析
文献摘要：
近几年，产出导向法在本科院校英语教学中掀起了理论和实践的研究热潮，其研究成果逐渐运用到职业院校英语教学中。然而，原本针对英语专业技能课程改革、拓展到本科院校大学英语教学，再到被运用到职业院校英语教学中的产出导向法，是否在职业院校英语教学中仍具生命力？本文将重点分析产出导向法运用于职业院校英语教学的可行性，并探讨职业院校英语教学在产出导向法教学环节中的特殊性。
文献关键词：
产出导向法;职业院校;英语教学;可行性
中图分类号：
作者姓名：
陈珊
作者机构：
常德职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈珊-.产出导向法运用于职业院校英语教学的适切性分析)[J].长江丛刊,2022(11):10-12
A类：
B类：
产出导向法,职业院校,适切性,本科院校,到职,英语专业,专业技能课,技能课程,大学英语教学,析产,教学环节
AB值：
0.166255
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