典型文献
幼儿园游戏课程中幼儿自主学习能力的培养
文献摘要：
自主学习是指在整个学习活动中，学习者通过充分发挥主体能动性，相对独立且主动地学习知识，并不断调控自己学习进程和学习状态的一种学习方式。近年来，人们越来越关注幼儿的自主学习能力，而幼儿园游戏课程符合幼儿喜爱游戏的天性，能帮助幼儿养成自主学习的习惯，增强幼儿的自主学习能力，让幼儿真正成为学习的主人，并以积极主动的态度参与各项学习活动。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杜婧
作者机构：
南京特殊教育师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]杜婧-.幼儿园游戏课程中幼儿自主学习能力的培养)[J].幸福家庭,2022(20):7-9
A类：
B类：
幼儿园游戏,游戏课程,自主学习能力,学习活动,过充,主体能动性,地学,学习知识,学习进程,学习状态,学习方式,积极主动
AB值：
0.309097
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